一、认真履行职能，组织召开第四次会员大会

    根据青海省妇女问题研究会《章程》规定，今年元月，省妇女问题研究会召开第四次会员大会暨第七次妇女理论研讨会。省妇女问题研究会会长、省妇联党组书记、主席张黎代表第三届理事会作工作报告。会议选举产生了由张黎等49人组成的第四届省妇女问题研究会理事，大会后，召开第四届理事会第一次理事会议，选举产生了省妇女问题研究会第四届常务理事、副秘书长、秘书长、副会长、会长。会议期间，举行了省妇女问题研究会第七次妇女理论研讨会，3位学者、专家和一线工作者交流了妇女问题研究成果，对23篇优秀调研报告和论文获奖者进行了表彰。这次会员大会暨理论研讨会的召开，是对妇研会组织机构一次交替更新和妇女研究成果的集中展示，既体现了妇女研究日益增强的吸引力和凝聚力，也进一步推动了全省妇女研究人群向更宽领域拓展，妇女研究水平向更高层次迈进，取得较好的社会效果。

二、深化宣传教育，推动男女平等基本国策深入人心

    省妇研会理事及会员结合《妇女权益保障法》颁布实施20年，将宣传倡导基本国策与推动实施《妇女权益保障法》紧密结合起来，积极参与、配合开展好“三八妇女维权周”活动。在《青海妇女》杂志上刊登“男女平等基本国策知识问答”23问，让社会各界参与解答，推动全社会对男女平等基本国策的认识和贯彻落实。加大对农村妇女土地权益、贫困妇女生存发展问题的研究，并就有关贯彻落实男女平等基本国策、提高妇女健康水平、提高妇女参政议政，提升妇女创新力等方面进行了理论研究，研究成果刊登在《中国妇运》杂志。为推进男女平等基本国策宣传“进机关、进党校、进学校”，组织专家学者、妇女工作者等深入机关、单位宣讲基本国策的丰富内涵和基本理念，将男女平等基本国策宣传教育纳入各级妇联系统培训内容，进一步扩大基本国策宣传影响力，营造宣传贯彻基本国策的良好社会氛围，推动社会性别意识纳入决策主流。

三、围绕服务大局，深化重点课题的研究与交流

    根据全国妇联的安排，经过两年多艰苦细致的工作，圆满完成了第三期中国妇女社会地位调查的课题研究工作，我省14位专家学者针对9个领域和4个典型群体的调研撰写了分析报告，相关人员进行了认真审核、校对，《青海省妇女社会地位研究》顺利出版，全书共分十四个章节，25万余字，本书通过对全省妇女社会地位调查的相关数据，从不同角度对我省妇女在教育、经济、婚姻家庭、健康、生活方式等方面的情况进行了综合分析和研究，提出了提高妇女社会地位的对策和建议，将对在新形势下促进全省妇女工作科学发展起到积极的作用。近期将召开《青海妇女社会地位研究》出版发行会。

    积极开展论文征集活动，我省专家学者踊跃参与中国妇女研究会“全面建成小康社会与性别平等”研讨会。各级妇联组织、省直机关、教育界、社科领域会员结合各自工作实际，深入基层调查研究，撰写论文及调研报告20余篇。其中：省社科院哲学社会所所长、省妇研会副会长拉毛措同志撰写的《藏传佛教中的女性形象探析》、《青海女性在婚姻家庭中的地位调查与研究》、省委党校沈秀丽等同志撰写的《青海民族地区妇女参与民间刺绣产业的调查与思考》、省妇联吴倩等同志撰写的《青海女大学生就业状况调查报告》等5篇论文（调研报告）入选2013年中国妇女研究会年会暨“全面建成小康社会与性别平等”研讨会，并进行会议交流。同时，拉毛措同志撰写的上述二篇论文还发表在《青海社会科学》、《青藏论坛》刊物上，收到良好社会反响。

四、拓展家庭教育领域，开展关爱农村留守儿童活动 

    为帮助农村留守流动儿童监护人提高家庭教育水平，持续开展“妈妈读书课堂”等家庭教育主题活动，在省扶贫局10万元项目资金的支持下，组织我省家庭教育专家赴我省留守流动儿童比较集中的8个县（市、区）举办了10期全省家庭教育及农村留守流动儿童监护人培训，同期举办“妈妈读书课堂”，3000名家长和农村留守流动儿童监护人从培训中受益。据统计，2013年各地区共举办农村留守流动儿童家长及监护人各级各类家庭教育培训班达80场次之多，培训留守儿童监护人10500人次，使农村留守流动儿童家庭教育环境不断优化。积极争取资金，依托示范家长学校、村级公共管理服务中心和社区活动室等场所，创建30所省级“农村留守儿童之家”，为农村留守流动儿童提供安全可靠、管理有序的课外活动场所。争取到价值50万元的“穿新衣、读新书、看新剧”项目，为全省1000名农村留守流动儿童穿上了新衣，争取到120万的“音乐之声我要上学助学行动”项目，将连续3年资助全省1000名贫困、孤残留守儿童完成学业，使广大留守儿童及家庭切实受益。

五、发挥自身优势，努力做好服务会员的相关工作

    积极参与以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，对照中央“八项规定”,省委省政府21条措施，对照党纪条规,严肃认真地查找“四风”上存在的问题,深入剖析产生问题的原因,认真加以整改,从而达到自我教育、自我改造、自我提高的目的。密切与会员的联系与交流，关注会员研究领域，及时为各级妇联和各界热心妇女研究的同志提供中国妇女研究会、省社科联等有关学术研究、交流研讨、课题评选等方面信息，搭建学术交流平台，从而更好地凝聚各界力量，共同推动我省的妇女研究工作。

    从妇女理论研究工作实际和妇女儿童需求出发，认真开展2013年青海省社会科学普及周活动。活动中，展出以绿色环保为主题的展板10块，发放《法律知识读本》、《亲子阅读指导手册》、“让民族团结进步之花在高原盛开”倡议书等宣传资料500余份，广泛宣传绿色环保、家庭教育、妇女维权等相关知识。在省社科联举行的2012年青海省社会科学普及周活动表彰中，省妇女问题研究会被评为青海省社会科学普及周活动先进集体。

一年来，省妇研会工作虽然取得了一定成效，但也存在许多不足。在深入调查研究、了解妇女需求，开展先进性别文化宣传、推动形成性别平等的氛围，加强自身建设、密切与会员的联系等方面还做得尚不够，全社会对农村留守流动儿童关爱尚不够、资金投入尚不够，面向农村留守流动儿童及其家庭的公共服务相对滞后，我们将在今后的工作中努力改进。

 

青海省妇女问题研究会2014年工作要点

     2014年省妇女问题研究会的工作总体思路是：深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话，贯彻落实省第十二次党代会、省十二届五次全委会精神及中国妇女十一大精神，紧紧围绕“奋力打造三区，全面建成小康”的决策部署，牢牢把握促进男女平等、实现共同发展、构建和谐社会这个主题，着力开展妇女理论与实践问题研究，进一步促进未成年人思想道德建设，进一步普及家庭教育知识，积极构建家庭教育与学校教育、社会教育相协调的服务网络，团结广大会员运用妇女理论服务大局，服务基层，服务妇女，为推动我省妇女事业的发展发挥积极的作用。

一、贯彻落实男女平等基本国策，创新妇女理论研究

    2014年，省妇研会结合召开省妇女十二次代表大会契机，团结凝聚妇女理论研究工作者和有志于妇女理论研究的各界人士，继续广泛深入宣传男女平等基本国策，提高全社会对国策的知晓率和认同度，营造尊重妇女和促进男女两性平等发展的浓厚氛围。组织省妇研会部分理事、会员深入做好调查研究，深入分析在全面建成小康社会的过程中促进妇女发展和性别平等面临的新机遇和新挑战，在推动解决妇女重点难点问题上下功夫，探讨我省妇女在中国特色社会主义经济建设、政治建设、社会建设、文化建设及生态文明建设中的角色作用、面临的问题及解决问题的对策，为党和政府科学决策提供有益参考。

二、发挥资源优势，推动先进性别文化宣传取得实效

    充分发挥研究会的资源优势，推进以男女平等为核心的先进性别文化的宣传，进一步促进男女两性以及社会的和谐发展。利用大众传媒，发出妇女研究者的声音，传播性别平等文化，抨击歧视妇女的不良现象。把妇女研究与贯彻十八大、十八届三中全会精神紧密结合起来，研究把握妇女发展新的趋势，抓住各种契机、借助各种平台、利用各种资源宣传先进性别文化。一方面研究会将利用各个节点、省社会科学宣传普及周等时机大力宣传性别平等的先进性别文化，将妇女和性别研究成果转化成通俗易懂的内容，向社会公众广泛宣传，积极倡导男女平等相处，相互尊重，协调发展。另一方面研究会将同时发挥妇女研究专家库的资源优势，积极为开展妇女和妇联干部培训提供师资力量。

三、整合相关力量，努力开展重点领域调查研究工作

    主动围绕省委、省政府工作大局和全省妇联重点工作，充分发挥研究会“思想库”、“智囊团”的作用，组织相关专家围绕妇女创业就业、妇女小额担保贷款、和谐文明家庭创建，妇女土地权益保护、反家庭暴力等开展专题调研，形成有分量的调研报告，抓住问题的本质，提出针对性、时效性和操作性强的意见建议。组织动员高校、专业机构和社会志愿力量参与农村留守流动儿童专题调研，对全省儿童和农村留守流动儿童工作和家庭教育中存在的突出问题，形成有质量的调研成果。调研中要坚持重心下移，问需于基层，问计于基层，为全省妇女儿童科学决策提供重要依据，并注重研究成果的转化和应用。

四、积极探索新路子，着力加强家教理论研究

    建立健全中、小学校、幼儿园家长学校，社区家庭教育与社会家庭教育指导相结合的教育指导工作体系，抓好家教由学校向社区延伸工作，以学校为依托，通过妈妈读书课堂、网上家长学校、媒体参与，举办家庭教育宣传主题活动，探索家教工作新路子、新内容、新形式和新方法，重点在西宁市城东区抓好社区家教工作示范点，充分利用家长学校阵地，凝聚家长、教育家长和激励家长，加强宣传，开展农村留守儿童家长及监护人培训班，探索农村留守儿童家庭教育新模式，将关爱农村留守儿童各项工作落到实处。   

    认真分析新形势下家教工作面临的新机遇和新挑战，科学定位和思考家庭教育工作，明确工作重点，深入研究，用理论研究成果指导家庭教育工作实践。加大重点家教课题研究工作。密切关注家庭教育发展中的前沿问题，各县（市、区）根据实际申报“十二五”国家家教课题，开展有深度的理性思考和学术探究活动，力争2014年底形成一批有份量的研究成果。要发展壮大家庭教育工作专、兼职工作队伍、专家队伍、宣传工作队伍，并形成一支结构合理、专兼结合、分布适当，具有较高素质的家庭教育工作指导者队伍。

      六、强化服务理念，不断加强妇研会自身建设

      要进一步加强妇研会各项制度建设，做好组织、协调、服务工作，进一步完善妇女问题研究网络，积极探索与党校系统、社科系统和高校系统合作模式。加强研究会平台服务作用，强化服务理念，加强与会员的联络，密切与会员的关系，为会员及时提供全国妇联、中国妇女研究会、省社科联等有关学术研究、交流研讨、课题评选等方面信息，搭建学术交流平台，调动专家学者、妇女干部参与调研的积极性和主动性，夯实妇女和家庭教育研究工作基础。