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两排破旧的平房、斑驳的墙壁，院内一片荒芜，这是照片上贵南县塔秀乡西龙小学的旧貌。而如今，西龙小学已改为西龙幼儿园，园内各种设施齐全，管理规范，目前设有大中小三个教学班，学前三年入学率100%，来自西龙村和周边村社的60多名幼儿在这里健康快乐地学习生活着。
西龙幼儿园是贵南县典型的牧业村寄宿制幼儿园，也是该县2011年重点改扩建的10所幼儿园之一。今年县财政投入资金41万元，其中25万元用于校舍维修以及大门、旗台、围墙等辅助设施建设，投资16万元配备了教学、生活设备和玩具。此外乡村两级自筹资金，本村群众投工投劳实施了院内绿化工作，并积极争取县直机关单位帮扶资金1.2万元，为幼儿活动室铺设木地板120平方米。游戏室内全部铺设了安全的软胶地板，每个班都配有足量的电动车等玩具和幼儿图书。
为了让农牧民子女在家门口就能享受到优质的学前教育，在欢乐的儿歌声中度过美丽的童年，贵南县将全县教育布局调整后闲置的59所村级小学办成了条件优越的幼儿园。按照大村独办、小村联办和统一规划、统一建设的要求，今年已投资350.7万元改扩建村级幼儿园10所，投资1329万元新建幼儿园5所，同时配置了完善的幼儿教学设备、生活设备和其它辅助设施。
充分发挥各乡镇中心幼儿园的示范引领作用，基本实现村办幼儿园与中心幼儿园“四个一样”，即实现师资力量一个样；实现教学内容一个样；实现办园条件一个样；实现师资待遇一个样，这是贵南县发展学前教育的基本思路。
森多乡拉干村幼儿园老师环措吉高兴地说：“拉干幼儿园发展这么快，完全得益于县委县政府先进的学前教育理念和创新工作思路,现在我们园的孩子和县城里的孩子享受的是一样的待遇、一样的服务！”
在贵南县过马营镇中心幼儿园中班，小朋友们正在读儿歌。看见有人进入教室时，他们会用普通话齐声说：“叔叔阿姨好”。老师们说，县上经常组织全县幼儿教师开展了普通话培训和达标活动，并把一些普通话水平好的老师配备到各村级幼儿园。贵南县教育局局长尖措介绍道，在各村幼儿园的办学实践中，他们结合实际开设了听力、会话、游戏、儿歌等特色课程，开展“每天一句汉语”活动，把培养牧区幼儿“双语”会话能力作为学前教育的重中之重和办园特色来抓，已经取得了初步成效。据了解，贵南县还专门组织本县资深教师，编写了适合牧区幼儿使用的藏语文教材，现已投入使用，音乐、教学等地方教材基本完成了初稿，待审定后即可投入使用。
县委书记蒋树成告诉我们，贵南县攻坚克难，按照将继续以“小财政大民生”的理念，进一步深化教育布局调整工作，在深入调研的基础上集中财力、人力办好学前教育，努力使学前教育走在全省前列。 |
